До уваги керівників місцевих органів управління освітою, керівників регіональних служб!

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 05.02.2015 №1/9-51 «Щодо реалізацію заходів, спрямованих на упередження негативного впливу інформаційної пропаганди» та з метою вдосконалення виховної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах КНЗ КОР "КОІПОПК" рекомендує:

1. Проаналізувати змістове наповнення шкільних Інтернет-ресурсів та оформлення приміщень навчальних закладів з метою недопущення фактів інформаційної пропаганди, викривлення українських історичних подій та вилучення символів тоталітарного минулого.

2. Призначити відповідальну особу за наповнення інформаційними матеріалами веб-сайту, шкільних газет та буклетів, інформаційних стендів тощо.

3. У ході реалізації виховних завдань використовувати матеріали освітнього порталу інституту, зокрема – рубрик «Національно-патріотичне виховання молоді» та «Організація діяльності у конфліктний та постконфліктний період».

4. Проводити у навчальних закладах цикли виховних заходів (Уроків мужності, зустрічей, учнівських конференцій тощо) з використанням кращих прикладів патріотизму й звитяги видатних постатей української історії.

5. У визначенні принципів організації та напрямів виховної роботи з учнями керуватися листами Міністерства освіти і науки України «Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році», «Про методичні рекомендації з патріотичного виховання», «Про проведення Уроків мужності», «Про особливу відповідальність педагогічних та науково-педагогічних працівників», «Про проведення заходів щодо протидії тероризму», «Про організацію фотовиставки».

6. Пріоритетним у роботі з учнівською та батьківською громадськістю вважати формування медіагромотності та вироблення навичок протистояння інформаційній війні, відповідальності за долю країни та її громадян.

      З 19.01 по 30.01.2015 року у школі проводилися тижні математики та інформатики. Метою заходів було залучити якнайбільшу кількість учнів до позакласної роботи , пов’язаною з математикою та інформатикою; виявити обдарованих дітей; згуртувати учнів; сприяти розумовому вихованню школярів. У заходах брали участь учні 5-11 класів.

    План заходів проведення тижня інформатики та математики І тиждень (19 -23 січня 2015)

19. 01 Конкурс-змагання на швидкість управління мишею (5-6, 9-11 класи); - Тести на комп’ютері з різних предметів (9-11 класи);

20.01 Конкурс-змагання на швидкість редагування тексту (9-11 класи). - Конкурс: «Придумай назву» (5-11 класи);

21.01 Конкурс на кращий малюнок, що має відношення до інформатики (5-11 класи); - Конкурс на кращий кросворд, ребус, загадку, вірш, що має відношення до інформатики (5-11 класи).

22.01 Конкурс ерудитів (5, 6 класи).23.01 Творчий конкурс на тему: «Якими ви бачите комп’ютери майбутнього» (5-11 класи); - Конкурс «Реклама» (5-11 класи).

ІІ тиждень (26 – 30 січня 2015)

26.01 Конкурс газет (5-8 класи).

27.01 «Математичні загадки в 1 – 4 класах» (проводять учні 6 класу).

28.01. Математичні старти (7-8 класи).

29.01. Математичні старти (5-6 класи).

30.01. Підбиття підсумків математичного тижня. Кожний учитель прагне зацікавити учнів предметом, який він викладає, бо це є запорукою успішного навчання.

     Таке завдання ставлять перед собою і наші вчителі математики та інформатики. «Зацікавити розум дитини – ось що є одним з основних положень нашої доктрини. І ми нічим не нехтуємо, щоб прищепити учневі смак, ми б сказали навіть, пристрасть до навчання», - писав видатний російський математик М.В.Остроградський. Щоб спонукати учня до навчання, треба розвивати в ньому потребу займатися пізнавальною діяльністю, а це означає, що в самому процесі навчання він повинен знаходити привабливі риси, щоб сама робота по здобуттю знань містила позитивні заряди зацікавленості. Одним із засобів зацікавлення учнів є добре продумана позакласна робота. Такі заняття дають можливість ширше пропагувати досягнення і значення наук, прищепити учням любов до них, сприяють розвитку і виявленню здібностей учнів, а також засвоєнню ними програмового матеріалу. Позакласні заходи та заняття дають велику користь і самому вчителеві, бо, готуючись до них, він докладно вивчає позакласну літературу, розширюючи і поглиблюючи тим самим свої знання.

   П'ятий Міжнародний Форум Intel «Нові горизонти ІКТ в освіті» розпочав свою роботу. Впродовж першого дня Форуму проводилась відкрита пряма трансляція виступів візіонерів, панельна дискусія експертів, робота тематичних сесій.
Управління освіти виконавчого комітету Обухівської міської ради не стоїть осторонь іновацій освіти, тому приймає активну участь в подібних заходах.
   Метою Форуму є презентація світових тенденцій і комплесних рішень щодо впровадження ІКТ в освітній процес, обговорення перспектив впровадження спільних ініціатив МОН України та Intel, обмін досвідом щодо використання ІКТ у навчально-виховному процесі з метою трансформації освіти для підвищення ефективності сучасної освіти та підготовки молоді до життя в умовах інформаційного суспільства ХХІ століття.
   До участі у Форумі запрошені представники Міністерства освітиі науки України та країн СНД, департаментів освіти, відповідальних за створення стратегій та освітньої політики у сфері ІКТ, ректори національних та регіональних інститутів післядипломної освіти, керівники вищих педагогічних навчальних закладів, координатори і тренери освітніх програм Intel, партнери Intel, експерти у сфері ІКТ в освіті.
   Під час форуму у освітян була можливість познайомитись з інноваційними методами навчання з інших країн .
Роберт Фогель -головний архітектор з освіти програми World Ahead корпорації Intel. Він — саме та людина, яка презентувала в нашій країні програму «1 учень — 1 комп'ютер». Пропонуємо вашій увазі інтерв'ю з Робертом Фогелем, яке він дав для співтовариства «Освітня Галактика Intel»

    30 жовтня 2014 року на базі навчально-виховного комплексу «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 з поглибленим вивченням української мови та літератури-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 ім. А.С. Малишка Обухівської міської ради Київської області» відбувся навчально-методичний семінар для вчителів біології: «Використання засобів ІКТ на уроках біології». Досвід роботи впровадження засобів ІКТ у вивченні природничих дисциплін презентував Костюченко С.П., вчитель біології.         Під час семінару було розглянуто питання сутності, переваг, можливостей використання хмарних сервісів для формування єдиного інформаційно-освітнього простору. Учасників семінару привітали: завідуюча методичним кабінетом О.С. Капітоненко та заступник директора з навчально-виховної роботи навчального закладу Мажуга В.Д.