Тиждень   безпеки в Інтернеті  в НВК «СЗОШ-ЗОШ І-ІІІ  ст. № 1» розпочався із організаційної  лінійки  "ТАК - Безпечному Інтернету", яку провели : директор  школи  Андрійчук С.А., заступник директора з  НВР  Жевага О.М. та вчитель інформатики Шевченко А.В.

    Протягом тижня  Шевченко А.В. провела інформаційні хвилинки у   5– 11 класах, на яких розповідалось  про можливості мережі Інтернет, про небезпеки, які можуть чекати там на дітей. 

    Учні 8-11 класів створили  мультимедійні   презентацій «Безпека в Інтернеті».

       Разом із учнями 5-7 класів  створили інформаційні колаж «7 лютого День безпечного Інтернету» та  буклет «Мережа як стиль життя» виготовили учні 9-х класів.

      07.02.2018 року долучились до онлайн-уроку з нагоди  Дня безпечного Інтернету.  Учні 10-11 класів  ознайомились із курсом «Кібербезпека».

    Активно прийняли участь  учні 5-6 класів у конкурсі   малюнків  «Мій безпечний Інтернет», їхні роботи демонструвались   в  холі  школи.

Початкова школа долучилась до  «Подорожі країною Інтернет»,  класні керівники  1-4 класів провели  бесіди  про безпеку в  Інтернеті.

       Працював  «кінозал»  перегляду відеороликів та презентацій «Безпека дітей в Інтернеті»  в кабінеті  інформатики, після перегляду учні  обговорювали  побачене. 

       Шкільний психолог  Коренєва Т.В.  провела для учнів 7-х класів бесіду  «Комп’ютерна залежність – це небезпечно»   та анкетування.

      Вчитель інформатики  Шевченко А.В.  організувала  круглий стіл для учнів 10-11 клас  - «Безпека дітей в Інтернеті» . Старшокласники підготували  презентації та цікаві доповіді.

      Розробили пам'ятки про «Безпечний Інтернет» для учнів  школи , які були  роздані учням після заходів.

В четвер та п’ятницю  відбулись виховні  заходи для 6 - 9 класів «Я – за безпечний Інтернет».

Я сподіваюся, що цей тиждень навчив вас багатьом правилам поведінки в Інтернеті, ознайомив із загрозами, що несе Інтернет та відзначив позитивні моменти користування мережею. 

День Безпечного Інтернету відзначається на другий день другого тижня другого місяця щорічно. Тисячі людей в усьому світі об’єднуються та беруть участь у різних заходах заради просування ідеї відповідального використання онлайн-технологій та мобільних приладів, особливо, дітьми та молоддю.

Ідея онлайн-безпеки еволюціонувала останні роки, змінюючи фокус від створення «безпечного» Інтернету до створення «кращого» Інтернету.

День безпечного Інтернету (Safe Internet Day) організовано мережами Insafe та INHOPE за підтримки Європейської комісії.

        В Україні також в цей день у закладах освіти, бібліотеках, дитячих та молодіжних клубах, громадських та бізнес-організаціях, в медіа та на сторінках соціальних мереж діти та дорослі обговорюють питання безпечної поведінки в Інтернеті, потенційних загроз, випадки порушення прав дитини та механізми їх захисту.

             З кожним роком все більше дітей користується Інтернетом у повсякденному житті. Можливість підключитися до мережі не тільки через ПК, але й за допомогою мобільних телефонів сприяє цій тенденції. Інтернет надає дітям та молоді неймовірні можливості для здійснення відкриттів, спілкування й творчості. Проте з самого початку Інтернет розвивався без будь-якого контролю, тому  сьогодні він містить величезну кількість інформації, причому   далеко не   завжди безпечної.   У зв'язку із цим виникає

проблема забезпечення безпеки дітей при користуванні всесвітньою мережею.

          З 1  по 12 лютого 2018 року у нашому НВК проходив тиждень «Безпека дітей  в Інтернеті».  Метою проведення тижня є поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання цифрових технологій для дітей та молоді та вивчення ролі, яку ми всі граємо в цілях сприяння створенню кращої і більш безпечної онлайн-спільноти.  Протягом цього тижня вчителями інформатики Брусенцовою К.Ю. та Чернюшок С.І. було проведено ряд заходів, спрямованих на безпечну роботу в Інтернеті.
      Молодші школярі подивилися мультфільм «Фіксики. Інтернет». Після перегляду діти відповідали на поставлені запитання, розповідали цікаві історії, пов’язані з використанням Інтернету.

Учні охоче обговорювали віртуальні загрози, які можуть завдати шкоди в реальному житті, а також вивчили пам’ятку про «Неприємності в мережі та як їх уникнути».

            Учні 5-6 класів  взяли участь у конкурсі малюнків «Мій безпечний Інтернет», повторили  на уроках правила безпечної роботи в інтернеті та переглянули відео «Корисні підказки. Увага Інтернет».

Учні 7 класів визначали  негативний вплив мережі на розвиток підростаючого покоління. Свої висновки  вони  реалізували через електронні презентації, які потім  демонстрували   на уроках.

Учні 8-9 класів створювали власні відеоролики та переглянули навчальне відео «Дізнайся про 10 способів захистити себе від шахрайства». Учні 8-Д класу для свої ровесників провели захід «Безпечна подорож до країни Інтернет»

        Найстарші учні НВК   розробляли інформаційні буклети, де визначали шляхи попередження негативного впливу роботи в Інтернеті, ознайомилися з інформацією щодо безпечного використання сайтів для підлітків, наголошувалося також і на позитивному та корисному використанні інформаційних технологій.

             Як підсумок, учні школи перевірили свої знання з інформаційної безпеки, успішно склавши онлайн-тест на сайті On-ляндія – безпечна веб-країна.

Всі учні  7-11 класів прийняли участь у соцопитуванні , результати якого будуть цікаві і батькам , і вчителям НВК.

Лист опитування містив 11 запитань.  Відповіді на  деякі  з них наведено на діаграмах.

       08.02.2018 року в закладі дошкільної освіти «Зірочка» було проведено міське методичне об’єднання для вихователів середнього дошкільного віку на тему: «Художньо- творчий розвиток дітей дошкільного віку».

      Під час організованої діяльності, діти групи «Барвінок» з вихователем Герасимчук О.В. інсценували казку «Як Борсучок щастя шукав». Нетрадиційною була фізкультхвилинка з використанням сміттєвих пакетів та малювання зубним порошком на панно з харчової плівки.

      Продовженням заходу була творча майстерня з педагогами, де вони ознайомилися з мистецтвом «Стринг-арт». Підводячи підсумки, методист міського управління освіти Зіневич Л.В. наголосила,що художньо-естетична діяльність задовольняє потребу дітей у самовиявленні і розвитку індивідуальних, потенційних можливостей кожної дитини, формує творчі здібності.