Впровадження дистанційного навчання

Відкрита освіта передбачає використання нових засобів телекомунікацій, залучаючи школяра до широкого інформаційного світу, також вона дозволяє молодій людині нової соціальної формації повніше реалізувати свої потенційні можливості.

Одним із найбільш динамічно розвинутих напрямів відкритої освіти є дистанційна освіта (ДО), яка дозволяє реалізувати такі принципи:

•         доступність навчання, а саме подолання фізичних обмежень людини, розширення аудиторії учнів;
•         індивідуальна спрямованість навчання, створення комфортних умов для школярів і вчителів, урахування індивідуальних психологічних особливостей (сприйняття, пам’яті, мислення), індивідуальний темп навчання;
•         розвиток інформаційної культури, навичок роботи із сучасними засобами інформатизації і телекомунікації;
•         соціалізація навчання, урахування особистісно-комунікативних особливостей учнів.

Форми дистанційного навчання

Дистанційне навчання – форма організації і реалізації навчально-виховного процесу, за якою його учасники (об’єкт і суб’єкт навчання) здійснюють навчальну взаємодію принципово і переважно екстериторіально (тобто, на відстані, яка не дозволяє і не передбачає безпосередню навчальну взаємодію учасників віч-на-віч, інакше, коли учасники територіально знаходяться поза межами можливої безпосередньої навчальної взаємодії і коли у процесі навчання їх особиста присутність у певних навчальних приміщеннях навчального закладу не є обов’язковою).

У рамках дистанційної форми навчання виділяють такі модифікації, які потребують відповідної апробації

     18 січня 2016 року на базі Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради "Академія неперервної освіти" відбувся третій етап ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року – 2016" у номінації «Англійська мова». У цьому етапі обласного туру змагалися 5 конкурсантів.
      За результатами другого та третього етапів обласного туру журі прийняло рішення:
      Присвоїти звання лауреата конкурсу:
Петленко Юлії Володимирівні, вчителю англійської мови навчально-виховного комплексу «Гімназія – загальноосвітній навчальний заклад І ступеня міста Обухова імені Володимира Мельника».

      Вітаємо! Бажаємо успіху та творчих злетів.

        «Шкільна футзальна ліга України» – це перші змагання такого формату в Україні, які організовані спільними зусиллямиАсоціації футзалу України та Комітету фізичного виховання і спорту Міністерства освіти і науки України.

       Після проведення регіональних відборів усі переможці зберуться в одному місті для визначення кращих з кращих.

       13 січня 2016 року у спортивному залі Обухівського РЦКД, з метою визначення команди, яка представлятиме місто на обласному етапі змагань, зібрались команди учнів 2004-2005 р.н. всих загальноосвітніх навчальних закладів міста Обухова.

Справжня подорож у новорічну казку для дітей, батьків та гостей  розпочалася 24 грудня 2015 року в святковій залі ЦТДЮМ «Романтик»! 

   Діти разом з принцесою Рапунцель потрапили до казки і пережили передноворічні пригоди. Мрія принцеси здійснилася. Казкові персонажі розважали гостей танцями, піснями. Всі діти були у захваті від Мавпочки – головної героїні прийдешнього року. Звісно, не забарилися Дід Мороз і Снігуронька з подарунками та щирими привітаннями з Новим роком! Традиційний новорічний хоровод переріс у танцювальну програму. Як завжди, ролі виконували вихованці гуртків – «Мельпомена», «Фантазія», «Віват», «Фаворит».

12 грудня  2015 року    відбувся ІІ (міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання

У олімпіаді взяли участь 22 учні

 13 грудня 2015 року    відбувся  ІІ (міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки 

У олімпіаді взяли участь 11 учнів. Журі визначило  переможців олімпіади.

Вітаємо переможців!